El pasado Miércoles 3 de Octubre, asistimos como grupo al Colegio Gran Bretaña de Hualpén, a realizar nuestra Entrevista Focal, la cual era necesaria para poder pesquisar las Necesidades Alteradas de los niños de nuestro prekinder y poder así educarlos en estos temas.
Entrevista
focal preescolares
Tema:
necesidades y cuidados de los niños preescolares.
Objetivo:
pesquisar necesidades educativas de los niños en edad preescolar del Colegio
“Gran Bretaña” de Hualpén.
Fecha
a realizar: 3/10/2012 (10:30 am)
El curso será divido en grupos de 12 a 15 participantes
los cuales serán guiados por facilitador y un redactor los cuales realizaran
las preguntas con el fin de identificar las necesidades primordiales que
presentan los estudiantes
Grupo
objetivo: preescolares
Participantes: 25 preescolares
asistentes
Facilitadoras:
Monserrat Dalidet I.- Mariela Chavez – Javiera Coronado
Redactoras: Natalia Contreras A.- Maria Ignacia
Mediana A.- BarbaraGomez C.
Cuestionario:
1.- ¿Cuántas
veces al día lavas tus dientes?
En
el grupo 9 niños tienen déficit de higiene dental, entre los cuales 7 se
cepillan entre 1 a 2 veces y los otros 2 se cepillan los dientes solo en la
noche. En otro grupo la madre de una niña no dejaba que se cepillara los
dientes antes de acostarse.
2.- ¿Cuántas
comidas comes al día?
En
general el grupo come entre 3 a 4 veces al día, siguiendo una alimentación
saludable y variada.
3.- ¿A
qué hora te acuestas?
En
general se acuestan alrededor de las 8-9 de la noche.
4.- ¿Te
quedas solo en tu casa?
Del
grupo sólo M, B, M, A y L se quedan solos en casa.
(según lo que nos comentaron)
5.- ¿Traes
colación al colegio?
Todos
traen colación al colegio , la cual se reparte en un horario común
6.- ¿De
qué consta tu colación?
Consta
de cereales, yogur, frutas, ensaladas, huevo duro etc.
7.- ¿Ves
televisión? ¿Qué programas ves?
Todos
ven televisión, los programas son del canal de Discoverykids y Disney XD
(dibujos animados en general) .Las
niñas del grupo I. y M. refieren ver novelas ("Dama y Obrero")
8.- ¿Cuántas
veces te bañas?
Todos
se bañan todos los días, algunos en las mañanas y otros en las tardes.
9.- ¿Tus
papás te ayudan hacer tus tareas?
No
les ayudan solo se las revisan.
10.- ¿Con quién vives?
La
mayoría vive con sus padres (familia nuclear) y otros con sus padres y abuelos
(familia extendida)
11.- ¿Tienes
amigos dónde vives?
Todos
tienen amigos donde viven.
12.- ¿Sales
a jugar a la calle? ¿Cuándo y cuánto?
Todos
salen a jugar en la calle en la tarde y lo fin de semana.
13.- ¿Te
gusta comer dulces?
A
todos les gusta comer dulces, pero no los comen con frecuencia ya que comen
colaciones saludables.
14.- ¿Tus
padres viven juntos?
Algunos
viven con sus padres juntos otros viven con la madre y su abuelo.
15.- ¿Eres
desordenado?
Algunos
dicen ser desordenados como A. y M. Según la
observación de los grupos se destaca el desorden hecho por 2 o 3 niños.
16.- ¿Peleas
con tus compañeros?
Algunos
pelean con sus compañeros, dentro de la entrevista focal S. y A. estaban peleando.
Dentro
de un grupo dicen ser todos amigos y que no existen peleas entre ellos.
17.- ¿Le
haces caso a tus padres cuando te dan una orden?
Todos
dicen que les hacen caso a sus padres y que les ayudan en los quehaceres.
18.- ¿Tienes
hermanos mayores o menores? Y ¿Cómo te llevas con ellos?
Muchos
de ellos tienen hermanos mayores y otro tienen hermanos menores dentro de los
cuales esta M. que tiene una hermana de 8 meses Se destaca dentro de un
grupo la alumna T. que es hija única.
Comentario: Luego de realizar nuestra
entrevista focal al curso asignado, pesquisamos alteradas ciertas necesidades, como lo son el déficit de autocuidado, específicamente la falta de higiene
personal y déficit de higiene dental; además de una falta de supervisión por
parte de los padres al momento de realizar los hábitos de higiene.
También realizamos una entrevista a la Educadora de Párvulos correspondiente a nuestro prekinder, para poder así obtener datos más objetivos en cuanto a la situación de los niños del curso en general:
Entrevista Focal Educadora
Tema: “Necesidades y
cuidados de los niños preescolares”
Objetivo:
Pesquisar necesidades educativas de los niños en edad preescolar del colegio
“Gran Bretaña” de Hualpén
Fecha
a realizar: se realizará el día 3 de Octubre a 10:30.
Grupo
objetivo: Educadora, Srta. Angella Repetto Cruz
Cuestionario
1.- ¿Cuál es la minuta común entre los niños?
En el snack, cada día de la
semana se trae de un tipo de comida, por ejemplo los días lunes son verduras,
los martes frutas y cereales, etc.
2.- ¿Hay presencia de bullying en el curso?
No, son
un curso bien tranquilo y unido.
3.- ¿Hay padres que generalmente no asistan a las reuniones?
Los apoderados de B.J. no muestran mucha preocupación por las actividades del curso y las
reuniones.
4.- ¿Hay presencia de maltrato infantil en las familias de los alumnos?
No
5.- ¿Hay niños que no interactúan con otros?
Si, S.S. y D.D., pero es porque son muy tímidas y prefieren
jugar solas.
6.- ¿Hay niños que no lleven colación?
No, todos los apoderados son responsables con el tema del
snack.
7.- ¿Hay niños que asisten a clases con mala presentación (aseo, uniforme)?
Si, no hay mucha
preocupación por el uniforme de M.A., T.C y V.D.
8.- ¿Hay niños que presentan rechazo a ir al baño?
No
9.- ¿Cómo se manipulan los alimentos en el establecimiento?
No posee
contacto con el casino y los alumnos no almuerzan en el colegio, sólo traen su
snack de su casa
10.- En los alrededores, ¿hay presencia de violencia?
No lo sé,
pero en el día es bastante tranquilo y seguro
11.- ¿Hay presencia de basurales?
No
12.- ¿Hay algún tipo de contaminación por parte de las
industrias?
Existe
una planta de tratamiento de aguas servidas de Essbio cerca, pero no se siente
ningún tipo de mal olor en el establecimiento ni en sus alrededores.
13.- En caso de emergencia, ¿cuál es el plan de escape que adopta?, ¿cuántas
veces lo practican?
Plan Cooper, los alumnos se
retiran al patio a la zona segura, en forma ordenada, este año lo han realizado
4 veces
14.- ¿Conoce lo básico de primeros auxilios en caso de accidentes escolares?
Sí, en la universidad me
hicieron un curso de primeros auxilios.
15.- ¿Hay hijos de padres con hábitos nocivos?
Siempre
se realizan entrevista individual a los apoderados y ninguno ha hecho mención
de algún hábito nocivo
16.- ¿Hay presencia de “niños problema” en el curso?
No son
“niños problema” en sí, simplemente son muy mimados y se ponen a llorar si no
les hacen caso, como S.V., M.T. y A.B.
Comentario:
La Educadora manifiesta haber observado faltas en cuanto
a la higiene de los niños, mayoritariamente relacionadas con la presentación de
éstos, por lo cual cree que es un tema que debiera reforzarse, ya que no hay
suficiente preocupación de ellos por parte de los apoderados del curso.
En cuanto a la alimentación, la Educadora nos informa que
los niños cuentan con un “snack” diario, el cual consta de alimentos saludables
como ensaladas, huevo, etc.
En cuanto a la violencia, la profesora indica que no se
presentan casos de violencia intrafamiliar en las familiar de los alumnos, ni
tampoco ellos la manifiestan; a pesar de que el colegio es aledaño a
poblaciones en riesgo social que cuentan con antecedentes de violencia graves.
La Educadora nos cuenta que no es un curso problema en
ningún sentido, por lo cual no se detectan necesidades alteradas, a excepción
del leve déficit de higiene presentado por los niños.